Une quarantaine d’enseignants se sont mobilisés ce mardi matin devant le collège de Fortschwihr pour exprimer leur inquiétude, avec le soutien des parents. La probable suppression d’une classe de 3e aura des effets sur le nombre d’élèves par classe mais pas seulement... (Article de Jean Daniel Kientz paru dans L’Alsace le 5 juin 2019)
Hier matin, mardi 4 juin, une quarantaine d’enseignants, soit la quasi-totalité des effectifs pédagogiques du collège de Fortschwihr, ont manifesté devant l’établissement. Des banderoles ont été déployées en bordure de la chaussée ; un cercueil en carton a été confectionné et une image a été imprimée montrant une salle de classe de 47 m² saturée par de trop nombreux élèves. Dès le mois de février, l’équipe d’enseignants apprenait que le rectorat envisageait la fermeture d’une classe de 3e dès la rentrée 2019. Actuellement, on compte à Fortschwihr sept classes de 3epour 174 élèves, soit une moyenne de 25 élèves par classe. L’établissement accueille, toutes « divisions » confondues, 754 élèves répartis en 27 classes. Selon les enseignants, il y aura bien une classe de 3e en moins à la rentrée prochaine, soit 26 heures de cours en moins par semaine. Ce qui a été confirmé par le rectorat, par courrier, en réponse à une sollicitation du député Éric Straumann. Le rectorat invoque « le principe d’équité de traitement », estimant à 28,88 élèves par classe en moyenne.
Cette nouvelle donne a mis en émoi le personnel du collège et les parents d’élèves. « On apporte ici notre soutien aux professeurs, témoigne Patrice Guilhou, président de l’association des parents d’élèves du collège de Fortschwihr. Jusqu’où le rectorat va-t-il aller ? 32, voire 35 élèves par classe ? »Pour le corps enseignant, l’augmentation mécanique du nombre d’élèves par classe aura des conséquences néfastes pour la qualité de l’enseignement, l’accompagnement personnalisé(en demi-groupe dans le cadre des cours de Sciences et vie de la terre) et sur l’option LCE (Langues et cultures européennes) en anglais et allemand qui feraient les frais d’une baisse de la dotation horaire. Une enseignante est persuadée qu’avec « un effectif de plus de30 élèves, il est plus difficile de rendre intéressant nos cours ».D’autant qu’il existe toujours quelques élèves en difficultés, lesquels doivent faire l’objet d’une attention particulière... « Les enfants en difficulté, à 31 ou 32 par classe, c’est évidemment plus compliqué de s’en occuper ; on imagine que l’aide apportée sera moins importante ;c’est grave car on peut, dans ce cas, beaucoup moins individualiser nos actions. De toute façon, plus les élèves sont nombreux, plus c’est compliqué à gérer », complète un autre enseignant.« Les salles ne sont pas conçues pour plus de 30 élèves », exposent en chœur les enseignants qui parlent d’une jauge maximum de 28 à 30 élèves pour une salle de 47 m².
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